FEINES.... proposta 2.

Què, ja us ho heu acabat tot?
Que ja us estàveu avorrint?
Apa, doncs, aquí va una mica de feineta!!
De llengua, per repassar un xic de gramàtica. Ho recomana na Ger!
De mates, dues propostes: una de zeros i l'altra de fraccions
De Medi, una de mapes (en quatre llengües diferents) i l'altra del món
I per millorar les destreses, la coordinació,... aquesta d'origami que també l'hem copiada de na Ger!

VA DE FEINA! Proposta 1.

Hola companys/es!!
Com van les vacances?
Apa, que ja fa dies que descanseu.
Tal com vam quedar, us anirem fent propostes per anar fent anar el cervell i que no perdeu els hàbits.
Aquestes propostes les podeu alternar, fer unes uns estona, altres una altra dia, d'altres desestimar-les... Són PROPOSTES que podeu acceptar o no.
N'anirem afegint, de totes les àrees.
Que vagi bé!!
Proposta 1. Per començar a engreixar els engranatges:
Aprendre a teclejar
http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque3.html
Guia de lectura per l'estiu
http://guieslectures.blogspot.com/search/label/estiu%2008
Per estar al dia.
http://www.xtec.es/~scapella/quiosc/

QUE MARXEM!!

Ja s'acaba l'escola i ja no podrem posar més notícies als blogs.
Els de sisè marxem cap a l'insti, esperant tenir sort i treure bones notes.
Estem una mica preocupats per les novies (i novios).
Creiem que serà una mica difícil però també sabem com afrontar tot això tan nou per nosaltres.
Per no enyorar-nos, llegirem els blogs de l'escola.
Els de cinquè,... ens tornarem a veure!! i trobarem a faltar els de sisè que per sort, ens vindran a veure, com sempre, per Nadal, Pasqua, final de curs i ens ensenyaran les notes.
i ens diran:
- Estudieu cada dia, preneu apunts, porteu-los al dia, no feu el ruc, feu cas,... organitzeu-vos, planifiqueu les feines,...
Dijous fem el final de curs. Us penjarem algunes fotos.
Fins dijous!!
Els moleros de la Mola.

CAMÍ DEL POU DEL ROURE

Ahir vam anar fins el Pou del Roure a fer un repàs del Quadern de camp. I vam anar amb la Mireia i la Rosa. L'Alberto i la Shawnee estaven malalts i la Ivana està de baixa amb la cama estirada!
Vam observar i parlar:
-de l'estepa blanca amb flors roses i fulla blanquinosa i de l'estepa negra de flors blanques i fulles fosques i primes;
-de les alzines de la Plaça de l'ajuntament, ...
-del càdec amb dues ratlletes a la fulla (que s'assembla al Ginebre);
-de l'aritjol que s'enfila pels pins;
-dels baladres (tòxics)
-de com distingir l'argelaga (amb punxes) de les ginestes i bàlecs (que difícil!!) ... Uuufff!
-del càrritx amb aquells plomalls i les seves fulles que tallen,...
-de l'esbarzer amb les seves móres;
-de la jonça sense fulles;
-del roure tant gran que hi ha allí, ara sense pou;
-de l'antic mas de Cal Badell.
-...de la Mola, el Montgròs, el Montau,...
-... de Subirats, d'Olivella, de Begues,...BubbleShare: Share photos - Powered by BubbleShare

JA HEM TORNAT!!

Ja hem tornat de colònies. Hem estat al Camp d'Aprenentatge de la Garrotxa.
Hem fet un blog de les colònies, http://coloniesgrans.blogspot.com així, doncs el podeu anar mirant, tot i que encara no està acabat. Hem après moltes coses, i ens ho hem passat molt bé.
Entre això i la Setmana Cultural, hem deixat una mica aparcat el Mola News, i ara ens tocarà treballar de valent.
Som-hi!!... que ja som a la recta final!!

Visita al Centre Esplai del Prat del Llobregat

El dilluns 14 d'abril els nens i les nenes de cicle Mitjà i Superior de l'escola C.E.I.P. Pont de l'Arcada vam anar al Prat de Llobregat a disfrutar d'algunes de les activitats del centre Esplai.
Al arribar ens vam dividir en 2 grups diferents, amb aquests grups vam fer activitats. Primer vam veure una exposició sobre el canvi climàtic on ens van donar dades molt interessats com que la capa d'ozó ens protegeix dels rajos ultra violeta.
Després vam jugar, els jocs ens permetien entendre el que li passava al planeta, vam fer cada grup el nom del seu planeta, fèiem proves per aconseguir un planeta que no estigui contaminat. Va ser molt divertit i entenedor.
Després dels jocs ens van ensenyar l'edifici del Centre Esplai, totalment dissenyat per consumir el mínim d'energia i aigua. La cara nord del centre està en diagonal, per tal d'aïllar l'edifici i mantenir l'escalfor i al lavabo, per exemple, hi arriba llum natural, tot el sostre recull l'aigua de la pluja per utilitzar-la per regar i quan tirem la cadena..., va ser molt interessant.
A la tarda vam construir diferents forns solars per grups. Els forns estaven fets per porexpan, una caixa de cartó, paper d'alumini, paper de transparència i d'altres materials
com: llapis, regla, goma, tisores, cúters...
Després vam anar a veure l'olla que havíem posat en el forn solar i vam veure com en una hora aproximadament va arribar a més de 70 graus.
L'excursió va ser divertida i la recomanem a tothom!
Redactat per ARNAU I ALBA.

Conclusions i solucions dels residus dels esmorzar

Durant tota la setmana, com que fèiem moltes deixalles dels esmorzars, els mestres van penjar un paper al suro de l'entrada on hi havia el nom de cada classe i un espai per penjar gomets per cada residu que fèiem en els embolcalls de l'esmorzar.
Aquesta competició consistia en fer menys residus, però els/les mestres no ho van explicar i alguns nens i nenes van pensar que els que tenien més gomets guanyaven. Mica en mica, es van adonar que no i molts van canviar el paper d'alumini per la carmanyola
La classe que va fer més residus va ser la Rocallarga, i la classe que en va fer menys el Pi Gros. Els segons a fer.ne menys vam ser nosaltres, els de la Mola.
Redacció: Juan Calahorro.

SANT JORDI A OLESA

Aquesta setmana ha sigut Sant Jordi.
Cada classe de l'escola ha anat a comprar un llibre a les parades (dues) que hi havia a la Plaça de l'Ajuntament: de l'AMPA i del grup de Dones. Entre els de la classe han triat el que més els hi agradava, i els nens i nenes que han portat diners han pogut comprase'n un per a casa, el que vulguessin: una rosa, un llibre o les dues coses: el llibre i la rosa.
Aquest dia també hem celebrat el sant del Jordi (professor), i el de dos nens: el Jordi Santolaria i el Jordi Tapia.

LA CASA DELS ENCERTS

Els nens i nenes de La Mola van enviar un missatge al GOB-Menorca (Grup ornitologia Balear), a través de la seva pagina web, preguntant un dubte que teníen; el dubte era que no sabíen qui era en Zaca .

Després d'un temps ens van enviar un póster de la casa dels errors, dibuixat per a en Zaca i la Rosa la nostra mestra, ens va proposar fer en lloc de fer la casa del errors, la casa dels encerts i ens vem repartir la feina:
En Sergio va fer:un bar.
En Julio va fer les persones que estavan menjant menjar-basura i hamburgueses, patates fregides, coca-cola i gelat i la tele a tope.
L'Alberto va fer un noi que s'estava dutxant.
El Juan va fer el mecànic i una mena de fruiteria.
La Miriam va fer les escales.
L'Arnau va fer les antenes i un noi que estava prenen el sol.
La Ivana va fer una noia que s'estava rentant els dents .
El Marc va fer una rentadora que tenia molta roba per netejar.
La Shawnee va fer una oficina amb ordinadors, papers i més coses d'oficina.
L' Edu va fer cotxes que venien al mecanic i que anaver pel carrer.
L'Alba va fer el mar amb ajuda de l'Edu i la Shawnee.
I vam pintar tots.
Redactat per Alba.

Les Guilleries

El dimecres 9 d'abril els de la Mola vam anar a l'Espai natural de les Guilleries-Savassona.
L'Espai Natural de les Guilleries-Savassona, amb una extensió de 8.370 hectàrees, és un Parc Natural de la DIputació. Té un interès especial pels seus valors naturals, pels recursos econòmics i pel patrimoni construït existent.
Quan vam arribar vam esmorzar, després van pujar a dalt de tot d'un turó, el turó del Faig Verd, amb 1.187m, i els guies que es deien Juan Carles, Marc i Marta, ens van ensenyar el poblat ibèric, una muralla molt gran i la torre que era al mig de la muralla.
Vam veure moltes plantes i arbres com : l'alzina, violeta, roure, verònica, argilaga, pixallits o dent de lleó, boix, pi roig... i molt més.
La excursió ens van agradar molt a tots.

EXPOSICIÓ AL CENTRE CÍVIC

Al centre cívic hi havia una exposició sobre els residus i com reciclar; explicava què passa amb els residus quan els llencem al contenidor correcte per reciclar.
L'exposició explicava la fracció resta, residus orgànics, envasos lleugers, paper, vidre...etc.
També hi havia un vídeo que explicava què feien amb les deixalles que no es podien reciclar o reutilitzar.
Hi havia moltes coses interessants com per exemple que si recicles 40 kg de paper pots evitar que tallin un arbre.
El reciclat d'envasos lleugers disminueix el consum de l'aigua , d'energia i el volum de residus.

QUÈ ÉS PER NOSALTRES LA SETMANA CULTURAL?

La setmana cultural és la manera d'aprendre coses sense que te n'adonis i passant-ho bé.
Cada any tracta un tema diferent, per exemple temes com els residus, els avis, la literatura, el món, etc...
Per nosaltres la Setmana Cultural és divertida perquè estem entretinguts i ens ho passem bé mentre aprenem coses que ens interessen; encara que algunes vegades algunes activitats són avorrides, la majoria ens agraden molt.
Hem fet moltes activitats junts amb d'altres classes de l'escola, així que ha estat una mica diferent: nosaltres vam explicar a totes les classes el tema dels residus mitjançant el conte de La mar i en Pop, també els del cicle mitjà ens va explicar un conte que és titulava La platja és viva.
També vam treballar LA CASA dels ERRORS i vam construir LA CASA DELS ENCERTS.
Ens ha agradat explicar coses a altres companys/es.
JA ESPEREM LA SETMANA CULTURAL DE L'ANY QUE VE!!!
Redactat per: Miriam, Marc i Sergio
http://lamolaolesa.blogspot.com/2008/04/mar-i-pop.html

EXPOSICIONS A L'ESCOLA

A l'escola al pis d'abaix han possat tres exposicions durant la setmana cultural, una és:
“menys residus és més vida” que ens explicava que havíem que fer per reciclar més. Amb la segona exposició han possat la brossa que vam recollir al bosc els nens i nenes de 1r, 2n, 3r ,4t, 5è i 6è i els nens petits p3, p4 i p5 al pati de l'escola. L'altre és la de la casa dels errors que el Montgrós ha fet amb frases pel voltant que deien coses que no es podien fer per no malgastar i contaminar.
I la terecera és la dels plats que l'han fet els mestres amb burilles, ampolles, etc... que vol dir que si contaminem més ens acabarem menjant brossa.

LA MAR I EN POP

Els grans de 5è i 6è (la Mola) a la setmana cultural vam fer una presentació de Power Point, titelles i una películ·la de LA MAR i EN POP per explicar el que pasa al fons marí, dels residus que tirem a la mar i ensenyar als petits a no embrutar-la.
Als petits (p3, p4 i p5) els hi vam explicar de manera diferent, en lloc de Power Point i titelles només l'hi vam explicar amb titelles perquè el Power Point era molt difícil per ells.
L'Arnau era el presentador, i com que els personatges de la història eren un pop (en Pop) una gavina (la Vina) una tortuga (la Tuga) i evidentment els éssers humans (que ho desfem i embrutem tot), l'Alba i la Ivana van explicar les tortugues, l'Alberto i el Marc van explicar les característiques del pop, la Miriam i l'Edu la gavina i el Julio i el Juan els humans. Per últim el Sergio i la Shawnee van fer anar les titelles.
Pensem que tots els nens i nenes han aprés moltes coses i nosaltres estem satisfets del que hem fet.

¡¡¡Tots ens ho vam pasar molt bé!!!

EL PROFESSOR ECOL·LÒGIC

El divendres 18 d'abril vam anar al Centre Cívic a veure un espectacle que s'anomenava: El profesor ecol·lògic.
Hi havia un pallasso que es feia dir professor ecol·logic. Va fer un show d'ecologisme i vam riure molt i molt,tenia una màquina ecol·lògica que posaves un residu per una banda i sortia per l'altra banda i ja es podia fer servir, va ser molt divertit. El Marc va sortir a l'escenari i el pallasso el va perseguir amb una bicicleta i vam riure molt. Cada cop que engegava la màquina posava una música ridícula i es posava a fer el ridícul com si tingués 2 anys. També va sortir la Selma es va pujar a un neumàtic i li va fer voltes per l'aire. Després va posar una mini samarreta dins de la màquina i va sortir una samarreta de la talla XXXXXXXXXXXXL on hi van caber 5 nens/es.
Vam pasar una bona tarda, us recomanem l'espectacle!